Skolan ska ge varje barn ledning och stimulans för att utvecklas så långt som möjligt, även barn som behöver mer hjälp eller mer utmaning. I våra guider om stöd i skolan förklarar vi stödtrappan, från extra anpassningar till särskilt stöd och åtgärdsprogram. Vi går också igenom vad som ändras när extra anpassningar ersätts av nya regler 2028. Du får mejlmallar för att begära en utredning, råd om hur elevhälsan kan hjälpa och vad du gör om skolan inte agerar.
Vi skriver även om adhd, dyskalkyli och särbegåvning: hur det kan märkas från förskoleklass till årskurs 6, hur en utredning går till och vilket stöd barnet kan få utan diagnos. Guiderna bygger på skollagen, Skolverket, Skolinspektionen och 1177. Använd dem som förberedelse inför samtalet med mentorn eller rektorn, inte som en ersättning för det.